Edukacja Teatralna

Warsztaty do spektakli dla młodzieży i dorosłych

Wybranym spektaklom dla młodzieży i dorosłych towarzyszą warsztaty pedagogiczno-teatralne. Warsztaty mogą się odbywać przed spektaklem - wtedy są wprowadzeniem w tematykę poruszaną przez przedstawienie, lub po spektaklu - aby w aktywny sposób przepracować to, co widzowie zobaczyli na scenie. Warsztaty prowadzi dyplomowana pedagożka teatru Monika Mioduszewska.

Warsztaty wprowadzające w tematykę spektaklu (przed spektaklem)

Warsztat pedagogiczno-teatralny bazujący na tematyce przedstawienia. Podczas wspólnych działań uczestniczki i uczestnicy zostają wprowadzeni w świat spektaklu, bez zdradzania szczegółów fabuły. Pozwala im to otworzyć się na tematykę sztuki i wyczulić ich na osobisty odbiór. Mają szansę uruchomić w głowach własne przemyślenia na temat problemów, z którymi zmagają się bohaterowie sztuki.

Warsztaty do spektaklu (po obejrzeniu spektaklu)

Warsztat pedagogiczno-teatralny po obejrzeniu przedstawienia. Widzki i widzowie po obejrzeniu spektaklu w działaniu mogą się przyjrzeć swoim emocjom i rozwinąć przemyślenia dotyczące tego, co zobaczyli na scenie. Za pomocą grupowych działań warsztatowych mogą nazwać i przedyskutować swoje odczucia i podzielić się nimi z innymi. W tym warsztacie nie ma żadnych założeń tematycznych – to zależy od tego, z czym ze spektaklu wychodzą uczestniczki i uczestnicy warsztatów.

 

 

 

 

Teatr Dramatyczny w Płocku został partnerem Teatroteki Szkolnej. Teatry w Polsce różnią się od siebie, ale wyzwania i problemy, jakie przed nimi stoją, często są podobne. Jakie wyzwania stawia przed nami pedagogika teatru? Nad tym będziemy się zastanawiać przez cały sezon. Teatr Dramatyczny w Płocku dołączył do grona partnerów Teatroteki Szkolnej.

Monika Mioduszewska-Olszewska, konsultantka programowa teatru, przez cały sezon 2019/2020 współpracowała z kilkunastoma pedagogami i pedagożkami teatru z teatrów z Polski, aby przy wsparciu Instytutu Teatralnego stworzyć program edukacji teatralnej dla szkół. - Partnerzy Teatroteki Szkolnej to program adresowany do teatrów instytucjonalnych, które chcą rozwijać współpracę z nauczycielami. Do udziału w nim zapraszamy pedagogów teatru, by podczas rocznych spotkań mogli wymieniać doświadczenia i refleksje związane z prowadzeniem działań edukacyjnych adresowanych do szkół – mówią organizatorzy projektu.

Teatroteka szkolna to przede wszystkim portal, na którym nauczyciele mogą znaleźć scenariusze zajęć wykorzystujących metody teatralne. - Teatroteka Szkolna to program, w którym proponujemy nowe spojrzenie na miejsce teatru w szkole. Tworzenie przez uczniów etiud, scenografii, tekstów, kostiumów, nie jest dla nas celem samym w sobie. Zachęcamy do tego, aby nie patrzeć na teatr przez pryzmat efektu scenicznego, ale procesu, który do niego prowadzi. We wspólnym działaniu uczniowie przejmują odpowiedzialność za własną twórczość, mają okazję do wymiany myśli z innymi uczestnikami i budowania relacji wewnątrz grupy. Dzięki temu podczas lekcji i zajęć dodatkowych stają się bardziej aktywni, samodzielni i krytycznie podchodzą do podejmowanych tematów – mówią organizatorzy.

Zachęcamy do odwiedzenia portalu pod adresem teatrotekaszkolna.pl. Znajdziecie tam scenariusze zajęć teatralnych autorstwa Moniki Mioduszewskiej-Olszewskiej.

Organizatorem „Teatroteki szkolnej” jest Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego w Warszawie, projekt jest finansowany ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Nagrodowego.